Есть маленькая ложь, средняя – и статистика. Последняя самая страшная, потому с ее помощью можно можно обмануть кучу людей, просто промолчав. Что, если бы добрый дядя подарил землякам прозрачность в статистике трудоустройства выпускников наших вузов? Ответ напрашивается: у нас стало бы намного меньше студентов, особенно выпускников со специальностью «биржа труда» и «паперть».

Но добрых дядь чего-то не видать, как и прозрачных тёть на раздаче статистики простым смертным. Пару лет назад компетентные органы показали вашему непокорному слуге цифры насчет экономистов и юристов, нашедших себе работу по специальности. Было грустно и обидно, но казалось, что народ скоро опомнится и хотя бы частью пойдет в гибнущие ПУ. Ведь после профтеха устроиться куда легче, да и заработать руками можно куда больше.

В области остро не хватает рабочих специальностей, но даже в самом глухом хуторе уже отравлены пропагандой: продай последнюю корову – но купи диплом. И продают, и покупают – чтобы лично ступить на грабли, которые бьют в толоконные лбы и выбивают деньги для вузов. А «отрэкетированная» семья убеждается: в районе все теплые места забиты, а в городах то же самое: если ты «ничей», то никем и останешься.
Конечно, есть и «правильные» факультеты для правильных детей, но там идет конкурс не талантов, а кошельков родни. Впрочем, не будем наивны: вся эта «ловкость рук и никакого мошенства» начинается гораздо раньше.
Головы садовые и «гимн» гимназиям
Отсев чистых от нечистых начинают детсады. Кристально чистые просто имеют гувернанток (в смысле – для домашней подготовки детей), просто чистые – возят их в элитные сады, где бассейны и не бывает сальмонеллеза.

Нечистые мечутся в поисках мелкого блата и раздают мелкие подношения, дабы вообще пропихнуть чадо в дошкольное учреждение, ибо их не хватает, а «бэби-бум», как и большой урожай, который тоже некуда девать.

После первичного отсева уже легче планировать первые классы просто школ или «одаренных» и «углубленных». Впрочем, благосостояние родителей – величина непостоянная, не говоря уж о приезжих в наши палестины. «Золотых тельцов» нужно вовремя отобрать в гимназии, где лучшие дрессировщики натаскают на ЕГЭ, а в случае полной безнадежности «ай-кью» или «похренизма» золотой молодежи помогут обойти «Бабу ЕГЭ» с заднего прохода. Повернуть избушку к лесу задом стоит немало, но зато потом твое чадушко попадет на упомянутый «правильный» факультет через правильных репетиторов и т. д.

Господа хозяева жизни, точка невозврата пройдена – и никто уже не отнимет у вас ваши права. Но тогда будьте уж честны с нечистыми: объявите элитные детсады и школы платными, ведь вы реально платите кучу денег своим холопам от образования! Так пусть второй и третий сорт знает: есть бесплатные школы для бедных, пусть их и назовут «реальными» и содержат на бюджетные деньги. А если среди бедных появятся одаренные – пусть им дают стипендию или оплачивают обучение в гимназиях. Иначе у ваших бездарей или прожигателей жизни в будущем не будет ученой дворни, а это ж просто беда!

Кто закроет лишнее высшее?

В современных полицейских сериалах слово «закрыть» теперь обозначает совсем другое понятие. Конечно, многих наших ученых мужей и дам можно было бы «закрыть» и в этом смысле, ибо состав преступления выявить – как «два пальца об асфальт». Но тогда начнут зашиваться (в смысле не успевать сажать) наши суды, прокуратуры, следственные комитеты и юстиция, коей отданы зоны. И тогда придется подвергать остальных силовиков такому же остракизму, что и бывшую милицию, а всех силовиков одновременно гнобить чревато, чтобы не получить форму правления, начинающуюся на самую неприличную русскую заборную букву…Тьфу-тьфу, не к ночи будь помянута!
Поэтому будем же гуманны – и не будем «закрывать» всех тех, кто засеял разумное, доброе, вечное в свой амбар и на свой огород. Давайте просто закроем те факультеты и вузы, которые плодят будущих безработных на их же деньги и деньги налогоплательщиков. Утопия?! Почему? Создаем рабочую группу с участием депутатов всех партий, всех ветвей всех властей и всех пока потемкинских общественных палат и советов – и вперед!.

Запрос в органы статистики – вывод рабочей группы – рекомендации чиновникам от образования – прошение в столицу нашей родины – и разгон «рэкетиров от образования» с их дальнейшей переквалификацией. Скажем, просто в сеятели, по Ильфу и Петрову, если в реальный вуз их не возьмут.
Интересно, на каком этапе плана-мечты он станет из проекта прожектом и буде заклеймлен борцами за равные права и равные стартовые возможности? Хотя где вы их видели в этом веке и миллениуме – равные?

Что за крохоборы кладут на вас с прибором?

Ну, кто из нас не слышал про пресловутые университетские футболочки, конфеточки, магнитики на холодильники и даже про фундаментальный путеводитель по экстерриториальному университетскому городку, который самозахватом растет и отделяется шлагбаумами от неученого города все пуще?
Добровольная покупка всех этих милых сувенирчиков от дружественных фирм – непременное условие успешной сдачи сессий и идущий еще из 20 века атрибут патриотизма и показатель лояльности каждого нового поколения. Правда, за те же деньги можно купить куда больше аналогичной продукции лучшего качества, но это уже «на вкус и цвет…».

«Порочную практику» уже закрывали (вернее, прикрывали) не раз, но она неизменно возвращалась. Да и вообще – это действительно мелочи по сравнению с достопамятными взносами предприятий и фирм в Фонд поддержки или (в человеческих масштабах) с «добровольными» взносами родителей при бесплатной (!) форме обучения их кровиночки.

Ну и где же наши смелые молодежные организации, которые отчаянно пикетировали птицефабрику и даже (страшно представить) частный с военизированной охраной рынок? Почему бы им не «пикетнуть» перед выборами - конечно, после выпуска из альмы-матер – уже не родной вуз (хотя почему бы и не родной)?

Или в вас превалирует «комплекс дембеля» типа: меня помучали, пусть другие теперь помучаются? Или вам просто не заказывали и не велели трогать именно то, что вас волнует больше вонючей птицефабрики?
Валите все в демографическую яму!
В прошлом году всех (!) выпускников белгородских школ не хватило на бесплатные места в местных вузаз и ссузах. В нынешнем положение еще усугубилось - все из-за того провала в деторождении во время голодного и нестабильного этапа так не состоявшейся «перестройки», не говоря уж об «ускорении».
Вышеупомянутый «бэби-бум» еще не скоро засыплет провал между поколениями.

Но ведь нет худа без добра? «Неявка» в вузы позволяет экономить массу средств? А разве плохо для страны, когда на многих наших «неправильных» факультетах мужская часть дружно и действительно добровольно пошла в армию? Мы, их отцы и деды, даже представить не могли себе футуристическую картину: перд нами стоят на коленях наши деканы и преподы и умоляют нас пойти в вожделенную аспирантуру!
А мы им: не вожделеем, мол, а желаем всей душой в армию на год, потому что верим пропаганде, что год опять станет двумя или увеличат призывной возраст! А после вашей нищей аспирантуры мы себе и места рабочего не найдем! Господи, твоя воля, но мы бы в наши годы не поверили, что такое может быть в природе и в наших, прежде желанных, «альмах»!

Господа и товарищи (даже если это одни и те же люди)! Используйте провал во благо: пока не хватает рэкетируемого стада, сократите тихо и мирно сам образовательный рэкет. До разумных, понятное дело, пределов. Лучше постройте больше детских садов (пусть и без бассейнов) и реальных школ с бассейнами для «неотборных» детей.
А еще поддержите морально и материально профтехучилища, средние специальные и настоящие высшие учебные заведения. Ведь есть и перспективные факультеты массовых профессий, и востребованные специальности, и честные преподаватели, и богатая талантами и идеями (а не «паплом» и «баблом») молодежь. Свалите все на яму – и в яму, а сверху мы уж найдем что (и кого) посадить. Не в смысле «закрыть». Хотя…

Роман Ярославский
__________________________________________________________________________
ПОЛЕЗНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:
Нынче заказать реферат в Смоленске стало намного проще при помощи сайта smolensk.lastdiplom.ru.
________________________________________________________________________