По вопросу публикации статьи Юлии Бережной в газете «Голос Белогорья» от 24. 03. 2010 г. «Поколение бессердечных» сообщаю.
В гимназии №2 г. Белгорода проводится целенаправленная работа по патриотическому воспитанию подростков через музей и зал боевой славы, мероприятия и праздники, на которых присутствуют ветераны Великой Отечественной войны, участники Афганского и Чеченского конфликтов.

В преддверии празднования 65-летия Великой Победы в гимназии прошел конкурс литературно-музыкальных композиций, на котором один из учеников засмеялся во время пафосного начала выступления своих одноклассников. Данный факт не получил одобрения со стороны ребят, серьёзно относящихся к данному мероприятию, а также стал причиной снижения оценки за конкурсное выступление 9 «В» класса.

В своей статье выпускница гимназии Бережная Юлия пишет именно об этом случае, но, намеренно сгущая краски, пытается на одном негативном факте осудить целое поколение, тем самым, как ей кажется, поднять острые проблемы общества на примере своей гимназии.
2 апреля 2010 года данная статья была рассмотрена на производственном совещании педагогического коллектива, вынесена на обсуждение МО классных руководителей гимназии №2. В результате принято решение тщательно готовить все мероприятия патриотической направленности, администрации гимназии присутствовать на всех мероприятиях, классным руководителям позитивно настраивать детей на выступление и восприятие подобных мероприятий. С учащимися 9 «В» класса проведена беседа по поводу их отношения к данному случаю и информации, изложенной в статье. На классных часах проведена разъяснительная работа с учащимися средних и старших классов по бережному отношению к святыням нашего города, проявлению уважения к памяти погибших в Великую Отечественную войну и чувствам пожилых людей.
Общим решением учащихся и педагогов гимназии принято решение дать альтернативную статью в газету «Голос Белогорья».

Н. ПЕРЕСТЕНКО,
начальник департамента образования, культуры, спорта и молодёжной политики администрации г. Белгорода

Не перестать бы верить...

В книге Б. Васильева «Завтра была война» в письме героиня пишет: «Если мы перестанем верить своим отцам, верить, что они честные люди, то мы очутимся в пустыне. Тогда ничего не будет, понимаешь, ничего. Пустота одна. Одна пустота останется, а мы сами перестанем быть людьми».
Работаю заместителем директора гимназии 7 лет. И вижу, как бережно и с любовью готовится в гимназии всё, что связано с понятием «патриотическое». Не стоит недооценивать огромное воспитательное воздействие мероприятий, проводимых в гимназии. «Поклонимся великим тем годам» – торжественно и скорбно звучат слова, выразившие главное чувство педагогов, которые изо дня в день ведут своих учеников по дороге Памяти. Памяти о Великой Отечественной, о жертвах, подвиге огромного многонационального народа.

Память, память... В чем она? Как измерить ее глубину?
В нашей гимназии №2 г. Белгорода она начинается с музея и зала боевой славы, самого сокровенного места для взрослых и детей. Память – в старых фотографиях, фронтовых письмах, пробитых касках, осколках снарядов, которые хранит музей 94-й стрелковой дивизии. Эти святыни созидают сокровенное в душах наших воспитанников, формируют их характер.

«Поклонимся великим тем годам» – эпиграф к целой системе кропотливой, непрерывной работы педагогического коллектива, направленной на то, чтобы 65-летие Великой Победы не стало для учащихся гимназии проходным мероприятием. Для каждого из педагогов важно, чтобы это было событием для ученика и оставило глубокий след в их сердцах. Важно, чтобы они помнили: Победа в Великой Отечественной не подлежит пересмотру, потому что возвышена до подвига целого народа.

Весь под ногами шар земной.
Живу. Дышу. Пою.
Но в памяти всегда со мной
Погибшие в бою.

Эти слова, прозвучавшие во время исполнения литературно-музыкальной композиции из уст юноши, мечтающего стать офицером, трогают до слез.
День за днем, день за днем, день за днем... Экскурсии в зал боевой славы, почетный караул у мемориальной доски погибшим выпускникам, встречи с ветеранами, акции «Дом без одиночества», «Ветераны всегда в строю», «День пожилых людей», конкурсы художественного слова, где звучат пронзительные поэтические строки о войне, конкурсы сочинений « Война в судьбе моей семьи», «Подвиг учителя на войне», исследовательских работ, фото- и видеоматериалов, сайтов под общей рубрикой «Поклонимся великим тем годам» – всего не перечислить, что делает неравнодушное учительское сердце во имя будущего.

Вижу, как меняются ершистые подростки на сцене, как дрожит голос у читающего о Прохоровском поле или как выступают неподдельные слезы, когда рассказывают они своим одноклассникам о подвиге С. Маркова или Г. Мишенина, учившихся в нашей гимназии в разные годы и совершивших самый святой подвиг – подвиг во имя Родины. Разве можно отрицать искренность мальчишек, задающих вопросы тем, кто прошел Афганистан и Чечню? Разве ведомо нам, как Слово отозвалось в сердцах тех, кто попросил сфотографироваться у школьного порога с молодыми, но уже ветеранами, видевшими смерть и преодолевшими ее? Разве сможет забыть Женя Ш. тот день, когда он с ветеранами «Содружества» возлагал цветы на могиле Г. Мишенина в день его гибели? Нынешнее поколение, как и минувшее, любит свою землю, свою Родину и по-прежнему готово ее защищать. Верю в искренность их переживаний и чувств, верю в них.

Да, нынешнее поколение живет в других условиях, когда не из трех дорог, а из множества нужно выбрать единственно верную. Трудность этого выбора сложна для взрослого, что же говорить о взрослеющем человеке, когда кажется, что будешь жить вечно, а в жизни все как в красочном боевике: сражался, падал с лестницы, летел с крыши многоэтажки – встал живым и невредимым, закончил бой с противником и – победил.

Статья «Поколение бессердечных», опубликованная в газете «Голос Белогорья» в № 12 от 24. 03. 2010 г., ставит под сомнение всё то трепетное, душевное, что сделано не одним поколением учителей и учащихся гимназии, учителей других школ города по патриотическому воспитанию молодежи. Да, юность (автору 17 лет) склонна к поспешным и категоричным выводам, однозначным трактовкам. Тем более непонятна позиция редакционного коллектива газеты, которая сознательно опубликовала материал, не проверив факты, доверившись только восприятию подростка, критически оценивающего свое поколение.

Автор опубликованной статьи произнес: «А этого предложения в моей работе не было».
Верю в то, что пустоты не будет. Верю в то, что память поколений жива в современном молодом человеке. Но, как всё сокровенное, скрыта от посторонних глаз.

Л. БОЧАРОВА,
заместитель директора по УВР гимназии №2 г. Белгорода

Слово редактора
Перестаньте сначала обманывать себя

Задолго до появления в редакции официальных ответов на статью «Поколение бессердечных» из надежных источников стало известно, что автора публикации – замечательную девочку, учащуюся выпускного 11 класса гимназии № 2 Юлию Бережную, которая намеревается связать свою жизнь с журналистикой, вызывали, или, скажем мягче, пригласили к директору гимназии, где популярно объяснили, что впереди выпускные экзамены, а она, никого не спросив, совершила необдуманный поступок – выступила в газете, высказала своё личное мнение по актуальной теме.

Представляете ситуацию? Мы ведь взрослые люди, мы прекрасно понимаем, что директор любой школы, если ему собственный гонор глаза застит, а вожжа административная под хвост попадёт, может выпускнику перед экзаменами столько гадостей устроить, что бедный ребенок всю жизнь потом будет жалеть, что посмел быть полноправным гражданином своей страны раньше, чем получил аттестат зрелости. Да какой там зрелости, о чём вы говорите! Вот где истинная гражданская зрелость – в поступке смелом, в том, что не побоялась маленькая девочка своё мнение вслух высказать, не испугалась быть личностью среди однообразной серой массы. Кстати, она знала о возможных последствиях – мы этот вопрос с автором «Поколения бессердечных» обсуждали, когда готовили материал к публикации – не дрогнула, осталась верна принципам.

Посмотрите на сайте газеты, что творится в комментариях к обсуждаемому материалу. Анонимные оппоненты, будто с цепи сорвавшись, накинулись на автора, как свора голодных собак. С пеной у рта обгавкали девочку со всех сторон: «какое ты имеешь право», «сколько тебе заплатили, чтобы облила школу грязью», «не хочу писать твоё имя с большой буквы» и так далее, и тому подобное. А если общий итог подвести, по поводу позорных комментов лучше, чем замдиректора гимназии по УВР г-жа Бочарова, не скажешь: «всего не перечислить, что делает неравнодушное учительское сердце во имя будущего». Только так и никак иначе, ибо все безымянные «гости», незнакомые ни с русским языком, ни с нормами приличия, судя по всему, являются учащимися гимназии. Отсюда следует вывод: значит, их в школе научили пищать из-за угла, гавкать из-под подворотни, ругаться и кривляться, оставаясь безнаказанной серостью без имени и лица, скрываясь под маской анонима.

Неравнодушное сердце… Сколько пафоса, сколько напыщенности, а за словами лишь глухая бездушная пустота:
«Нынешнее поколение, как и минувшее, любит свою землю, свою Родину и по-прежнему готово ее защищать. Верю в искренность их переживаний и чувств, верю в них».
Тихий ужас! На конкурс школьных сочинений в 5-6 классах сгодится, но как ответ взрослого человека, да еще претендующего на то, чтобы называться воспитателем, не приму никогда. Скинхеды, нацисты, сатанисты, готы, эмы, сектанты-людоеды и прочие малолетние уроды – они что, с Луны к нам попадали? Или, скажете, враги из-за бугра забросили, чтобы будущее страны поставить под сомнение? Ничего подобного! Всё это непотребство либо сейчас в школе учится, либо только что выскочило оттуда на волю вольную к великой радости администрации учебного заведения и всего педагогического коллектива.

В день празднования Великой Победы юные отморозки – наши, местные, как раз из числа «ершистых», у коих будто бы и слезы неподдельные и голоса дрожащие, – из множества дорог выбрали одну, пошли по ней и напали на ветерана войны. Избили старика в кровь, сорвали боевые награды с груди и убежали. И что дальше? Мне опять сейчас скажут: единичный случай, не имеете права «ставить под сомнение всё то трепетное, душевное, что сделано не одним поколением учителей».
Честное слово, не могу поверить, что больше никто не слышит грубой фальши в затасканном клише, притянутом за уши с единственной целью – очистить перья, отмазаться в глазах начальства от бросающей тень на мундир публикации, замять инцидент, выставив в самом неприглядном свете автора публикации, попытавшись при этом прикрыть велеречивым пустословием зияющие прорехи в воспитательном процессе.

Душевное, трепетное… Один ученик на перемене поймал другого, который послабее, и на виду у всех справил ему на голову малую нужду. Хотите, школу назову? Желаете услышать фамилию тамошнего замдиректора по УВР? Это без проблем, но я не стану этого делать, ибо нет времени и желания отвечать на лишенные какого-либо содержания, полные злобы анонимные ругательства и вопли «незаслуженно обиженных» – замазали, очернили, «всего не перечислить», «кропотливая работа»…
И последнее. Как чистосердечно призналась замдиректора по УВР гимназии № 2 г-жа Бочарова, ей лично «непонятна позиция редакционного коллектива газеты, которая сознательно опубликовала материал, не проверив факты, доверившись только восприятию подростка, критически оценивающего свое поколение». Довожу до сведения не понимающей элементарного замдиректорши и всех остальных: в свободном обществе люди абсолютно свободны в своем мнении и могут открыто его высказать. Газета «Голос Белогорья» для того только и создавалась, чтобы каждый житель области получил возможность реализовать дарованное Конституцией России право на свободу слова. В том состоит позиция учредителя издания и редакционного коллектива, и ничто не заставит нас свернуть с избранного пути.

Владимир БАБИН,
главный редактор газеты «Голос Белогорья»